Особое место в системе совершенствования образовательного процесса занимает организация методической помощи начинающему педагогу.

Период вхождения начинающего педагога в профессию отмечается напряжённостью, важностью для его личностного и профессионального развития.

В контексте этого,  в школе-лицее №79 проводился  трехдневный обучающий тренинг   для молодых педагогов.

Школа молодого педагога ставит своей целью профессиональное развитие педагогов через повышение уровня их профессиональной компетентности, совершенствование результативности их педагогической деятельности на современном этапе.

В работе с молодыми специалистами использовались  различные формы: дискуссии, обмен опытом, практикум, консультации, обсуждаются вопросы по методике планирования занятий.