Изучая проблемы современной школы, довольно часто можно встретить такие высказывания учителей: «я не могу добиться внимания учеников», «класс плохо оборудован» и т.д. Решению  многих педагогических проблем  способствует технология дизайн мышления, которая  позволяет научиться самостоятельно решать проблемы,  не полагаясь ни на кого.

Инструменты дизайн-мышления прекрасно ложатся на образовательную практику и помогают придумывать новые, полезные и эффективные образовательные форматы.

4 февраля на базе школы-лицея №79 проведено заседание Школы молодого учителя, где педагоги, используя технологию дизайн-мышление, составил прототип проведения Фестиваля Молодого учителя.