В настоящее время интеграция все более смело вторгается в школьную программу. В школе-лицее №79 в рамках декады  предметов естественно-математического  направления  проведены уроки, объединяющие самые разные дисциплины.

Основной акцент на  уроках сделан  не столько на усвоение знаний о взаимосвязи явлений и предметов, сколько на развитие образного мышления. Проведенные уроки предполагали обязательное развитие творческой активности учащихся.

Открытые уроки в значительной степени способствуют повышению профессионального и  методического мастерства педагогов. Именно проведение открытых уроков даёт возможность проявить своё творчество, поделиться накопленным опытом, раскрыть свой талант, показать своё видение урока и получить объективное, грамотное, компетентное мнение своих коллег.